פוטנציאל החיים שלפני הלידה

החיים שלפני הלידה משפיעים על התפתחות האדם בעתיד! (אלסנדרה פיונטלי "מעובר לילד")

להתכונן להורות עוד לפני ההתעברות ולפני הלידה הינה השקעה ששווה חיים!

אין ספק שהבאת ילד לעולם הוא הביטוי הטהור והישיר ביותר של חיים ואהבת אדם. הילד מאפשר להורים לחזור ולהתבונן על המציאות דרך מבט של יראת כבוד, טוהר, רגישות, פליאה ורוך. ניתן להתכונן להורות ולמקסם את תקופת ההיריון כהשקעה בטוחה לעתיד. ניתן ללמוד ולהתעניין ביצירת סביבת חיים מתאימה ואופטימלית ל"דייר" החדש. השקעה שכזו לפני ההתעברות ובתקופת ההיריון, תישא פרי לעתידו של הילד ושל האנושות כולה.

האם ניתן להשפיע על אישיות הילד שלי לפני הלידה? – כן!

בעבר הלא רחוק נחשבו חיי העובר לעולם נפרד, כאילו החיים מתחילים באמת רק בלידה עצמה. היום ידוע כי במהלך תקופת ההיריון העובר בונה את גופו, מוחו ואישיותו באופן מואץ. עולמו הפנימי כולל מחשבות, רצונות, תחושות, רגשות, ויכולת תקשורת עם העולם שבחוץ. העובר הינו אדם עם אישיות, העדפות ותגובות משלו, מודעות משל עצמו, התייחסות לסביבת ההיריון ולמרכיביה. אישיותו של העובר אינה רק גנטית אלא תוצר של ההשפעות ההדדיות בינו לבין סביבתו הראשונית, אמו, הכוללות את הקשר הפסיכו – ביולוגי בין העובר לשלייה, חווית הלידה של האם עצמה, יחסי הגומלין בין בני הזוג – ההורים, תנאי המחיה של ההורים, הבריאות הפסיכו – פיזיולוגית של האם במהלך ההיריון, כיצד האם חווה את ההיריון, תנאי הלידה ועוד. להורים השפעה רבה על מרכיבי אישיותו של ילדם ולפיכך יכולים גם לחזות את מזגו ואישיותו של הילד לאחר שייוולד ולהתאים את סגנון ההורות שלהם לילד בהמשך התפתחותו לאדם בוגר.

האם חשוב ליצור מערכת יחסים עמוקה ותקינה עם הילד שלי לפני הלידה? – כן!

תקשורת הדדית בין ההורים לעובר הינה בסיס איתן ליחסים משמעותיים וחיוביים בעתיד והזדמנות לגדל בן אדם ייחודי, עצמאי ומאושר. לתקשורת בין העובר להוריו ישנה השפעה ישירה על המשך החיים של הילד, על ביצועים התנהגותיים ואקדמיים, על הפרעות פסיכוסומטיות, קשב וריכוז, זיכרון, למידה, תקשורת ותנועה. כשזוג ההורים מתקשר עם העובר מרגע ההתעברות, הילד ישתף פעולה עם הוריו גם לאחר הלידה. הורים המתנסים באופני תקשורת מגוונים עם ילדם בתקופת ההיריון ומשקיעים זמן בכך, נתקלים בפחות קשיים בלידה, בהנקה וביכולת התגובה אל ילדם בהמשך התפתחותו. ההורים יכולים ללמוד לקודד ולפענח את המחוות והסימנים של העובר ולהפוך אותם למחשבות מובנות ולתגובות תואמות מצידם כמו גם להחלטות בנוגע לגידולו. פיתוח יכולות תקשורת משמעותיים בתקופה הטרום לידתית, משמעותי במיוחד לקשרים העתידיים של הילד עם עצמו, עם אמו, עם המשפחה המורחבת ועם העולם שסביבו ויכולים למנוע בעתיד הפרעות פסיכולוגיות, רגשיות ופיזיות.

האם ניתן לקדם את היכולות הרגשיות והמנטאליות של הילד שלי לפני הלידה? – כן!

הורים אשר מקדישים זמן במהלך ההיריון ללימוד השפעת הסביבה על ילדם יכולים להשפיע על הפוטנציאל הגלום בילד. ניתן להקריא לעובר ספרות מרחיבת אופקים לתאר את היופי שבעולם, לטייל במוזיאונים, בטבע, להשתמש בשפה נוספת, להשמיע לעובר מוזיקה ומקצבים שונים, לגעת בעובר, לחשוף אותו לטעמים שונים של אוכל ולסיטואציות רגשיות חיוביות. כל אלו יהיו אבני יסוד בזיכרונו של העובר והבוגר לעתיד. באמצעים טכנולוגיים של היום עוקבים החוקרים אחר דפוסי ההתנהגות, התנועות, הבעות הפנים והאינטראקציות של העובר עם הסביבה. ניסויים עדכניים ביחס לזיכרון עוברי מביאים עדויות רבות לכך שהתינוק זוכר! הוא זוכר שירים, מוזיקה, סיפורים, קולות, טעמים וריחות עוד מתקופת היותו עובר. ילדים מעדיפים לראות תכניות טלוויזיה או להקשיב לסיפורים ולמוזיקה שהושמעה להם בתקופת ההיריון ומעדיפים לדבר את השפה אותה שמעו בבטן אמם. תאומים ילטפו או ידחפו זה את זה כפי שהתנהגו כעוברים. עוברים יכולים להבחין בין מר ומתוק. עוברים מגיבים לכאב פיזי כמו נגיעה של מחט בבדיקת מי שפיר ועד לזיכרונות סנסוריאלים ומנטלים של מגע השלייה והלידה עצמה. אמהות שסביבת הריונן עשיר בגירויים נעימים ויפים משפיעות על יכולת ילדיהן בקליטת שפה, בזיכרון, ביכולות מוטוריות ושכליות.

האם חשוב לספק לילד שלי סביבת התפתחות רגועה לפני הלידה? – כן!

מחקרים מראים קשר ישיר בין רגשות שליליים של האם במהלך ההיריון ולקויות בהתפתחות הניורו-פסיכולוגית של העובר וכתוצאה מכך של הילד בעתיד. אם האמא מנותקת מההיריון או לא רוצה בעובר יש לך השלכות פסיכולוגיות מרחיקות לכת. אמהות אשר צפו בתקופת הריונן בנפילת התאומים מדווחות כי ילדיהם חסרי שקט ומתוחים יותר מאחיהם אשר נולדו בתקופה אחרת. דיווחים דומים מקבלים מנשים אשר חוו בזמן הריונן את תקופת האזעקות בצפון הארץ. אישה אשר עוברת תקופה לחוצה במהלך ההיריון בחייה הפרטיים כגון פיטורין, גירושין, מוות במשפחה ועוד, יכולה להעביר לעובר את המסר שאין הדאגות והלחצים קשורים אליו. במקביל חשוב מאד לדאוג שתקופת ההיריון תהיה רגועה ככל שניתן ע"י לימוד טכניקות נשימה, דמיון מודרך ומדיטציה. הריון הוא זמן יקר מאד בהשפעתו על ההתפתחות המואצת של מוחו וגופו של העובר. ולכן הבאת ילד לעולם דורשת מן ההורים, זמינות, התחשבות, כבוד ורגישות, אווירה של חיבה ובטחון מוסרי וחומרי לילד.

מכיוון שלעובר יש את כל האלמנטים הנחוצים לחיות את חייו כאדם בוגר, עלינו ההורים, מוטל דבר אחד: לאפשר ולהעניק לעובר את התנאים האופטימליים ביותר של כבוד, אהבה, קבלה ונתינה כדי לאפשר את התפתחות הפוטנציאל הטבוע בו מלכתחילה. כאשר ההורים מודעים לעובדה כי העובר הינו אדם לכל דבר, מתפתחת מערכת יחסים אינטראקטיבית, פעילה, של נתינה וקבלה שתימשך לאורך התפתחותו כילד וכאדם בוגר. דו-שיח זה יבסס את הקשר שיירקם בין הילד להוריו שנים רבות לאחר הלידה.

_________________

מירב שרייבר, מפגשי מדיטציה וכישורי הורות. רמת השרון.

כיצד תזונה בהריון משפיעה על התפתחות התינוק והילד למשך כל חייו? לחצו כאן לכתבה המלאה