בשלב החשיפה וההתנסות (בו אתם נמצאים עכשיו אם בכוונתכם לגמול את הילד בחופשת הפסח) אנו מציגים לילד את המיומנויות אליהן הוא יידרש כאשר ייפרד מהחיתול. המיומנויות הן לא רק פיזיות אלא גם שכליות ורגשיות, כלומר, כדי שילד ילמד לעשות את צרכיו בשירותים הוא צריך להבין מה עליו לעשות ולהרגיש שהוא מסוגל לעשות זאת. לכן, ההתנסות וההתיידדות עם התחתונים היא חלק בלתי נפרד מהתהליך. התחתונים מאוד שונים מהחיתול בהרגשה שלהם וזו תחושה אליה הילד צריך להתרגל, במיוחד להבדל החד בין חיתול ספוג לתחתון רטוב.

להלן לוח זמנים של היום בו גבע שלי לבש תחתונים בפעם הראשונה:

16:30 גבע מתאושש משנ״צ. משחק בכל מיני פינות בבית בחופשיות. החלטנו לנצל את אחר הצהריים בבית ובמקום חיתול שמנו לו תחתונים. הזזנו מזרן פעילות, קיפלנו שטיחים ויצאנו לדרך.

אני: אם אתה מרגיש שמגיע פיפי, תחזיק אותו בפנים ונלך מהר מהר לסיר.

גבע: כן ! (בהתלהבות) סיר לולו ! (כמו בסיפור על הסיר של לולו שבו היא ממהרת להגיע לשירותים)

אני: נכון, כמו לולו. יופי.

16:34 סלון. פיפי על הרצפה.

גבע: אוי.

אימא: לא נורא, נחליף לתחתונים ומכנסיים יבשים ובפעם הבאה תגיד לי לפני שאתה מרגיש את הפיפי מגיע.

16:45 חדר שינה. פיפי על הרצפה.

גבע: אוי. פיפי. גרביים (הפעם הפיפי הגיע עד לגרביים).

אימא: חמודי, אתה צריך להגיד לי לפני שאתה מוציא את הפיפי. בוא נסתכל על הברז בכיור איך הוא מחזיק את המים בפנים ומשחרר (הולכים לכיור, מזרימים את המים ועוצרים ואומרים ״מתאפק״ ו״משחרר״. חוזרים על זה כמה פעמים). גם אתה יכול להתאפק ולשחרר.

גבע: כן.

17:45 חדר של גבע. פיפי על הרצפה.

גבע: אימא ! אוי.

אימא: ממוש, לא נורא ננקה את זה בצ׳יקצ׳ק. התאפקת במשך שעה, זה הרבה מאוד זמן. כל הכבוד ! עכשיו נשים חיתול כי נגמרו לנו התחתונים להיום 🙂

שעה ורבע, שלושה זוגות תחתונים, הרבה נייר סופג ומטליות לחות. אפשר להסתכל על זה בשתי דרכים, או כעל רצף של פיפי על הרצפה מילד שלא שולט בצרכיו או להתמקד בחיובי ובעקומת הלמידה. מ-4 דקות, ל-11 דקות ועד לשעה בין פיפי לפיפי. בגמילה מחיתולים המדד איננו "מבחן התוצאה" אלא השלבים שבדרך. אם הילד עשה על עצמו פיפי ואמר "פיפי", אני אגיד לו "אני רואה שעשית פיפי. כל הכבוד שאתה אומר לי אחרי שאתה עושה פיפי ! בפעם הבאה תגיד לי לפני ונלך ביחד לשירותים". אני מחזקת את ההתנהגות שאני רוצה שיחזור עליה.

ניסיון התחתונים גם חשוב עבורי כהורה שמלווה ומוביל את הגמילה מחיתולים. איך זה הרגיש לי ? איך התמודדתי עם הלכלוך ? איך הגבתי מול הילד ? איך בן/בת הזוג הגיב/ה ? האם היינו מתואמים ? ממליצה לברר את השאלות הללו מול עצמכם לפני שנפרדים מהחיתול.

כל זאת ועוד בחוג הבית שלי.

פרטים והרשמה בחוג בית ל ייעוץ לגמילה מחיתולים:

* המאמר כתוב בלשון זכר אך פונה לגברים, נשים, ילדים וילדות כאחד.

_______________

אורית הורוביץ בר-עם, יועצת לגמילה מחיתולים, 050-560-8018