רפלקסים איתם אנחנו נולדים

התינוק נולד עם מערכת שלמה של כ 70 רפלקסים שעוזרים לו להתפתח בצורה תקינה ומונעים עיכובים התפתחותיים. הרפלקס מהווה תגובה מוטורית (תנועתית) לגירוי חושי (מישוש, ראיה, טעם ושמיעה). רוב הרפלקסים הפרימיטיביים נעלמים לקראת גיל 4 חודשים, חלק מהרפלקסים נשארים לזמן ארוך יותר ואף לתמיד.

קיימים רפלקסים הישרדותיים כמו: מציצה, בליעה, הקאה, מצמוץ, רפלקס האישון ועוד… שנשארים איתנו תמיד.

בנוסף קיימים רפלקסים פרימיטיביים כמו רפלקס מורו, אחיזה, זחילה ועוד…

נציין כמה סוגים של רפלקסים פרימיטיביים שעם הגירוי הנכון בזמן הנכון יפנו את מקומם לתגובות רצוניות בהמשך ההתפתחות.

רפלקס החיפוש – רפלקס זה נוצר כתוצאה מגירוי טקטילי, עדין בצידי הפה והשפתיים, בעת הגירוי התינוק יפנה את ראשו לכיוון הגירוי.

רפלקס האחיזה – העברת מגע בכף ידו של התינוק והיא מיד נסגרת באופן לא רצוני, האחיזה הופכת לתנועה רצונית סביב גיל 4 חודשים. כדי לפתוח את כף ידו של התינוק לא צריך להתאמץ אפשר פשוט לגרות את אזור גב היד מעט והיד נפתחת מעצמה.

רפלקס פלנטר – זהו רפלקס האחיזה ברגל. אנו מניחים אצבע מתחת לבהונות התינוק והוא אוחז בעזרתן את האצבע שלנו.

רפלקס בבינסקי – הרפלקס הזה מופיע כשנוצר גירוי בכף הרגל וגורם לתנועה לא רצונית של פשיטת הבהונות כלפי מעלה. אצל בוגרים הגירוי אמור לגרום לכיווץ האצבעות כלפי פנים.

רפלקס הזחילה/ הליכה – כשהתינוק נולד רופא מבצע בדיקה של רפלקס זה במצב בו התינוק מאונך ובודק את תנועות הרגליים לכן נקרא רפלקס ההליכה. רפלקס הזחילה זה אותו רפלקס אך בווריאציה שונה כשהתינוק שוכב על בטן האם וזוחל לינוק מהשד עוד ביום היוולדו.

רפלקס מורו – בכוונה השארנו אותו לסוף. הרפלקס שההורים ממש לא מסמפתים, אך עם זאת הוא מאוד חשוב. אני לא אוהבת כל כך להדגים על תינוק את הרפלקס הזה אבל אם נדגים אותו על תינוק קצת יותר גדול תראו את התגובה בצורה מתונה. בעקבות גירוי פתאומי כמו רעש, שינוי במרחב התינוק פושט את ידיו לצדדים בבהלה ומיד מחזיר אותם למרכז. אצל תינוק בן יומו רפלקס זה מלווה בבכי היסטרי אך עם הזמן וגירוי נכון של הרפלקס ממקום בטוח כמו ערסול לדוגמא יפחיתו את הרגישות עד סביב גיל 4 חודשים ואז תיקח את מקומה מערכת שיווי המשקל שתתפתח ככל שנחשוף את התינוק לסביבה התפתחותית מתאימה.

על מנת שהרפלקסים הפרימיטיביים ייצאו מהמערכת והתנועה המוטורית תהפוך להיות רצונית, עלינו ליצור סביבה התפתחותית מגרה ומאתגרת עבור התינוק.